小学数学面试就是随机抽取一到六年级的数学课本知识进行十分钟左右的微型课堂的模拟试讲。教师资格证面试一般分为三个部分，结构化问题的回答，两道问题五分钟，试讲十分钟。最后是五分钟左右的答辩。面试技巧1、一般面试时间约20分钟。面试分为结构化、试讲以及答辩三部分。面试成绩为合格或不合格。2、面试要求：不携带任何资料，即问即答，谈话式交流。仪表端庄，服饰得体，行为大方，气质文雅，师德良好。使用普通话，语言清晰、流畅、准确、完整，有感染力。教育问答分两个必答问题，针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。3、试讲以及答辩要求：在10分钟内完成对一个教学片段的教学，结束后回答两个由考官提出的问题进行答辩，主要涉及试课内容、教育教学发展动态、政治思想理论等等。小学数学教师资格证面试考什么内容这个问题小编就整理到这了。
1、找规律，用数对确定位置，除数是整数的小数除法，初步认识小数，列方程解决问题，复式折线统计图2、数学与信息3、旋转与角4、认识方程5、利用百分数还有数量关系解方程。求全班人数多少?篮球16人，跳绳的占全班60%6、图形的旋转教师资格证面试答辩真题1、通过你的讲课，你觉得学生掌握了什么?2、三角形面积3、题目:数据告诉我们…(通过画统计图，计算人均年平均收入，然后得出数据告诉我们的道理。)4、复式统计表5、圆锥体积6、商的不变性7、1升有多少?让学生感知1升有多少?(要有板书，讲清楚“数”与“量”的关系。)8、两位数除以一位数。 要求：试讲10分钟;结合已有经验，平均数的意义;小组交流合作，体会算法的多样性，把平均数转化算式;平均数转化为算式的同理性。9、小数加减法 要求：和整数加减法的区别;利用小数的意义，让学生理解小数加减法的计算;联系生活实际，让学生能解决实际问题。10、倒数 要求：结合之前的内容，理解乘积为1的含义;理解，归纳，总结，倒数的个性特征;引导学生掌握和了解倒数的个性特征。11、长、正方体的体积12、三角形的面积13、题目乘法分配率 要求：要结合实际了解推导过程，培养学生观察总结归纳能力。14、方程的定义(用天平演示)15、平均分(10分钟试讲，让学生初步感知平均分。)16、乘法的意义17、除数是两位数的除法18、数学广角19、实际问题，学生理解相遇问题，学生对数形结合的应用分析。20、平行与垂直。 要求：让学生理解它们的定义，学会观察生活中的平行与垂直，学会分类。21、商不变的性质22、除法实际问题23、小数除以整数 要求：试讲时间10分钟，联系之前学过的内容，讲出与整数除法的区别。24、两位数乘一位数的不进位乘法25、两位数乘一位数的乘法26、三年级上册，解决问题，23个人住宾馆，有两人间和三人间，不能有空床位，有多少种住法?(小学数学)27、圆面积的计算(小学数学)28、异分母分数加减法(小学数学)29、数量关系30、乘法分配律(小学数学)
