教师资格证考试材料分析题主要考查：①阅读和理解能力;②获取有效信息进行整合加工的能力;③利用有效信息并结合所学知识对问题进行说明和论证的能力，运用所学教育理论知识客观分析和解释教育现象，做到学以致用。虽然教师资格证考试材料分析题考察的范围很广，但是也是有答题套路可循的：第一步，阅读问题，对问题进行归类。第二步，判断材料来源。可利用材料明显特征来判断，即关键字。例如出现“班主任”“班会”等可分为班级管理;出现突发事件时，可归为课堂纪律;若出现教育材料当中有“班主任”此明显字眼，可以判断为班级管理类材料分析题;若是一个教育现象，一句名言，有家长等，可归为其他类。第三步，回忆每类相关考点。但要时刻牢记，万能答题——新课改。第四步，材料与考点相结合，寻找采分点第五步，组织语言，形成答案。注意书写格式，尽量做到总分总结构，并紧密联系材料。切记：在解答教师资格证考试这种题目时千万不可以偷懒，毕竟其分值很高，需要我们认真对待，多回答一些没有坏处哦!更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。
【导读】教师资格证书考试有很多种题型，其中材料分析题具备较强的逻辑性、理论性和应用型，考察灵活运用所学专业知识，剖析和解决某一特殊实例的工作能力，那么教师资格证考试材料分析题的考察范围是什么?今天就给大家进行一下详细的介绍，下面我们就来具体看看吧。1、考察范围教育学一道和教育心理学一道，普通心理学两道，几率较小。2、教育学(1)教学原则：启发性逢考必出。(2)教学策略：只考过一次，是常用的方式。(3)德育原则：疏导原则、尊重学生与严格要求相结合、因材施教常考。(4)德育策略：说服法逢考必出。以上就是教师资格证考试材料分析题的考察范围，必考的点也给大家列出来了，在复习备考的时候，一定要关注起来，现阶段要做的仍是专心进行考试备考，考试通过后，也要关注2020年教师资格证认定申请流程，及时进行资格认定，更多关于教师资格证考试的备考干货，备考技巧，新闻资讯等内容，欢迎及时关注环球快问，或者直接去环球网校进行对应课程学习，很多免费资源供大家选择。
材料分析：
(一)小学教师资格证科目二教学重点和难点。这里很多想考教师资格证的人可能会把重点和难点混淆，认为重点就是难点，事实上两者并不相同。顾名思义，重难点是对于材料学习起来比较困难的，当然有时候两者可能会有交集甚至相同。
（二）教师资格证科目二材料的重点可以根据课题分析法，也就说根据材料的标题所体现的内容一定是重点。难点可以根据学情分析法，就是按照自己的现有水平，看自己缺乏哪方面的知识，找到适合自己方法答题。
（三）多做题，背诵知识，吃透材料，理解按照相关材料的理论形式的答题，久而久之，自己也就掌握如何答题更为准确的思路。
拓展资料：
1、材料报考：
（1）考生现场审核时，均须递交考生本人的居民身份证原件和复印件、户籍材料原件和复印件、学历原件和复印件。
（2）人事档案在我省，但户籍不在我省的考生须补充递交保管考生人事档案的单位证明、工作单位在职证明、企业劳动合同三种材料中的任何一种材料；普通高等学校在校三年级以上学生考生，须补充递交考生就读学校出具的证明。
（3）报考中等职业学校实习指导教师资格的考生还应出具相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级的证书原件、复印件。
2、 现场审核确认：
（1）网上报名结束后，考生须持报考材料到指定地点进行审核确认。
（2）考生现场要签订《考生诚信考试承诺书》，承诺遵守考试纪律，违反考试纪律时，按照《国家教育考试违规处理办法》接受考试机构的处理。
3. 打印准考证：考生按要求办理完报名审核和缴费手续后，可在网上查询报名是否成功。报名成功的考生于考试前一周在报名网上下载并打印教师资格考试笔试准考证，按准考证上的要求到指定地点参加考试。
4. 特别提醒：
（1）考生须本人通过教师资格考试网上报名系统进行报名，并对本人所填报的个人信息和报考信息准确性负责。禁止培训机构或学校团体替代考生报名，如有违反而造成信息有误，责任由考生本人承担。
（2）所有考生（含以前参加过国家统考笔试的考生）报名前需要重新进行注册、填报个人信息和上传个人照片，重新注册操作不影响考生已获得的笔试和面试成绩。
（3）考生如忘记密码可通过报名系统提示操作，报名系统将把新的密码通过短信发送到考生报名时所填报的手机上。手机短信为考生重新获取密码的重要途径，在参加中小学教师资格考试期间，请考生不要更换手机号码。
（4）提醒考生注意：确认点不一定是考试地点，考生需按准考证上的要求到指定地点参加考试。
