报考高中物理教师资格证的条件应该是学历达到本科以上，并且具备一定的物理学知识，普通话达到二级乙等以上
本科3本科以上学历的电子信息专业学生可以报考高中物理教师资格证，专科学历的电子信息专业学生不可以报考高中物理教师资格证。取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
教师资格证考试条件如下：
一、思想品德条件：
遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。
二、学历条件：申请教师资格与应当具备的学历条件：
1、幼儿园教师：幼儿师范学校毕业及其以上学历；
2、小学教师资格：中等师范学校毕业及其以上学历；
3、初中教师资格：高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历；
4、高中、中等职业学校教师资格：高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历；
5、中等职业学校教师实习指导教师资：中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级；
6、高等学校教师资格：研究生或者大学本科毕业学历；
7、成人教育教师资格：高等、中等学校毕业及其以上学历。
三、教育教学能力
1、具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。
2、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
3、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。
参考资料：百度百科-教师资格考试
高中物理教师资格证报考条件如下：
1、 物理学科与教学知识及能力:
掌握物理专业知识、技能以及所使用的实验手段和思维方法；了解物理学发展的历史和最新发展动态；理解高中物理课程的性质和基本理念；熟悉《普通高中物理课程标准（实验）》的课程目标、基本内容和教学要求，掌握物理教学的基本理论，并能在教学中灵活运用。
2、 物理教学设计能力:
根据《高中物理课程标准（实验）》的要求和教学内容的特点，可以根据高中生的认知特点、知识基础、学习需要和个体差异，制定具体的教学目标，确定重点针对教学难点，合理利用教学资源，选择教学策略和方法，设计各种形式的教学活动，创设物理问题情境，激发学生学习的主动性和积极性，有效地引导学生参与学习活动，合理布置作业。
3、 物理教学实施能力：
掌握引导学生学习的方法和策略，根据物理特点和高中生的认知特点，合理运用教学方法，帮助学生有效学习，掌握物理理论与实验教学的组织形式和策略，运用现代信息技术，发挥各种媒体的教学功能，有效组织多样化教学，及时组织教学内容，根据学生的学习反馈优化教学。
4、物理教学评价能力：
了解体育教学评价的基本类型和特点，掌握基本评价方法，能够正确评价学生的学习情况，注意评价目标的多样化，运用多样化的评价方法促进学生的发展，了解基本方法和策略对教学进行反思，并能反思自己的教学过程，提出改进教学的思路。
