逻辑填空一直都是公考言语理解与表达的重点题型，从“逻辑填空”这一名称，并结合近几年题目的特点，可以看出命题人更倾向于考查考生的综合分析能力和逻辑思维能力。考试题目强调考生对语境的分析，尤其是对材料中所隐含的逻辑关系的把握，逻辑关系具体包含解释关系、反对关系、递推关系、联合关系多个知识点，在此教育辅导专家重点给大家讲解解释关系在做题中的应用。解释关系指上下文构成解释说明的关系。此类题目的重点是考生能够找到题目中空缺部分的呼应点，对呼应点进行概括理解，选择与概括理解后意思一致的词语。那么，具体呼应点的判定分为以下两种情况。一、有判定标志有判定标志是指我们在题目中可以通过判定标志来找到呼应点，从而快速做出答案。判定标志可分为四种：第一，同义互换词，比如“无异于”“相当于”“也就是说”“换句话说”“举例来说”等;第二，总结词，比如“总而言之”“综上所述”“由此可知”“可以说”等;第三，指代词，比如“这些”“那些”“这”“它”等;第四，标点符号，“冒号”和“破折号”。下面我们通过一道例题来理解一下：【例题1】有幸在毕业典礼上致辞，既需________学生，也该________老师——长江后浪推前浪，“前浪”怎么办?“前浪”不该过早停下脚步，还得尽量往前赶。在这个意义上，这毕业典礼既属于________的毕业生，也属于自强不息的指导老师。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.鼓励 表扬 踌躇满志B.奖励 表彰 指点江山C.鞭策 告知 斗志昂扬D.激励 警醒 朝气蓬勃【解析】】D。解析：本题可从第二空入手。根据破折号后面的内容分析可知，这是对老师的警示，告诫老师不能止步不前，要不停探索前进。故第二空不能用“表扬”、“表彰”，排除A、B。“告知”与“警醒”比较，从语气上来说“告知”更口语化，不如“警醒”正式，“警醒”更适合“毕业典礼致辞”这一场合。故D项当选。二、无判定标志无判定标志是指题干中没有指引呼应点的标志，此时，就需要我们运用其他的方法，可具体分为三种：第一，通过题干上下文句意的理解找到呼应点，比如“法国轻喜剧，尤其擅长举重若轻，用淡淡的笑声拆解社会难解的九连环，具有较高的思想价值和现实意义”，这个句子中的“举重若轻”就是通过句内意思得出的。第二，修辞，比如“她是夜明珠，暗夜里，放射出灿烂的光芒”。第三，空缺处修饰空后内容，比如“无懈可击的逻辑”。下面我们通过三道例题分别来理解一下这三种方法：【例题2】一切意义都寓于过程。然而，现代文明是________的文明，只求结果，藐视过程。人们手捧旅游图，肩挎照相机，________专找图上标明的去处，在某某峰、某某亭“咔嚓”几下，留下“到此一游”的证据，便心满意足地离去。填入画横线部分最恰当的一项是：A.缘木求鱼 走马观花 B.急功近利 按图索骥C.浮光掠影 有的放矢 D.急于求成 独辟蹊径【解析】】B。解析：第一空，与“只求结果，藐视过程”对应，“急功近利”最恰当。第二空，“按图索骥”也与“专找图上标明的去处”的语境相吻合。故本题选B。【例题3】民间文化同以官方为代表的正统文化和以知识分子为代表的精英文化并非________的。举例来说，它像无垠无际的沃土，________着正统文化和精英文化，而衰落了的正统文化和精英文化又如枯枝败叶一样，流落于民间，丰厚了它的土层。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.相依相伴 培育 B.全然隔绝 滋养C.此消彼长 维系 D.泾渭分明 培养【解析】】B。解析：由“举例来说”后对民间文化与正统文化及精英文化的关系的阐述可知，它们是相辅相成，互为包容与补充的。故首先可排除否认二者联系的A项。文句运用比喻的手法，将“民间文化”比作“无垠无际的沃土”，“滋养”一词正符合“沃土”的特征，形象地传达出了民间文化与正统文化及精英文化的互相包容 互相受益的紧密关系，故答案选B。【例题4】在行业的发展过程中，行业协会起着________的作用。它既可以跟消费者对话，也可以跟政府对话，制定行业规则，清楚行业当中的________，还可以在行业出现危机的时候，救助行业。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.举重若轻 跳梁小丑 B.举不胜举 残渣余孽C.举足轻重 害群之马 D.不可或缺 狐鼠之辈【解析】C。解析：“举重若轻”比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。“举不胜举”指举也举不完，形容非常多。从文意不难看出，这里是说行业协会的作用、地位非常重要，故“举重若轻”、“举不胜举”不恰当。排除A、B。“害群之马”比喻危害社会或集体的人;“狐鼠之徒”比喻品质低下的人。结合语境可知，句中说的是清除行业中不遵守规则，危害行业发展的个体，用“害群之马”贴切。故正确答案为C。
一、片段阅读题量：
言语理解与表达中的片段阅读在国考中所占题量是20题左右。言语理解的题量占行测题量是40题左右。片段阅读在考试中有阅读量大的特点，所以在解这一类题目的时候就要学会在有限的时间内进行高效的阅读，所谓高效阅读就是要找到解题关键点，这个关键点如何寻找技巧——那就是通过分析行文脉络来把握文段的重点信息，从而确定正确选项。
二、片段阅读考试形式：
一般考察：片段阅读转折处、主旨内容、隐形主旨、言外之意、句子词语理解、因果关系、假设、等等的方式，比较灵活，大家要读懂片段和问题，究竟问的是什么。
三、2018国考行测言语理解片段阅读题问法有何“玄机”
片段阅读问法大致分为三类，第一类主旨观点题，第二类细节题，第三类特殊主观题,其中主旨观点题题量最多，特殊主观题题量最少。
(一)主旨观点题
常见问法：这段文字意在说明/意在强调/主要介绍/主要说明/主要想表达/主要观点/主旨/中心/讨论的重点/传达的最重要的一条信息/作者写作意图/作者写作目的/作者的态度;对这段文字意思概括最准确
主旨观点题问法多样，但是无论哪种问法，其答案都是一样的，无所谓具体区分。主旨观点题首先需要通读全文，寻找文段的关键词关键句，分析文段的行文脉络，其次需要根据文意，概括文段内容，然后同义转述，最后选择答案。
【例题】当今时代，随着娱乐业的发展和电子产品的出现，多样化的娱乐生活和碎片化的手机浏览侵占了人的大部分空闲时间，“静下心来阅读一本书”则被排到时间表的最末端。阅读与碎片化信息浏览的区别无须赘述，阅读让人沉静、沉淀。而阅读正是浮躁时代所稀缺的品质，也是一个理性民族所需要的品质。
这段文字意在强调：
A. 碎片化信息阅读是浮躁时代的产物
B. 阅读和碎片化浏览有根本区别
C. 当今时代需要推动国民阅读
D. “静下心来阅读一本书”在当今时代已非常难得
【答案】C
【解析】文段的关键句是最后一句“阅读正是浮躁时代所稀缺的品质，也是一个理性民族所需要的品质。”此句的意思是我们这个时代，我们这个民族需要阅读。同义转述，正确答案为C。
(二)细节题
1、细节判断题：
常见问法：与原文(不)相符;理解(不)正确;说法正确/错误;未提及
2、文意推断题：
常见问法：可以知道/可以推断出/(不)能得知/(不)能推出
3、细节查找题：
问法会根据文段进行个性化设置
细节判断题与文意推断题虽然问法不同，但在解题时思路一致，选择答案的方法技巧一致。做题时，首先看题，看各个选项，然后带着选项通读文段，与文段内容进行一一比对。细节题注重细节，要忠于文段内容，避免各种设错选项。
【例题】老鼠是人人喊打的坏蛋，不过它可是草原生态系统中不可缺少的角色。如果鼠类数量过.多，大量啃食草根，那就会使食物减少，鼠类死亡率增加，生殖力下降。同时，鼠类过多还会使它们的天敌——鹰、黄鼠狼等得以发展，反过来抑制鼠类的增加。等到鼠类减少到一定程度.草原生态系统才会恢复到原来的状态。
根据这段文字的内容，下列说法错误的是( )。
A.老鼠是草原生态系统中不可缺少的角色
B.鼠类数量过多会间接导致其生殖力下降
C.鼠类过多会使鹰和黄鼠狼等得以发展
D.鼠类越少越易恢复草原生态系统原状
【答案】D
【解析】A、B、C选项在文段中均能找到对应的内容，D选项与原文“鼠类减少到一定程度.草原生态系统才会恢复到原来的状态”意思不符，正确答案为D。
(三)特殊主观题
1、添加标题题：
常见问法：最适合做文段标题的一项是
2、道理启示题：
常见问法：意在告诉、告诉人们、道理、启示
3、承接叙述题：
常见问法：作者接下来最有可能讲述的是
4、词句理解题：
常见问法：根据这段文字，“……”是指/对划线的语句理解(不)正确的是
特殊主观题问法不同，做题的方法也各不相同，考生只需要对症下药，分析题目即可。
最后预祝广大考生备考顺利通关！
