您好，中政教育为您解答：
从理论上来讲,所谓的"高分文章"是指相较自己以前的情况,现在已经有了很大的突破,那样的文章对自己来说就算是高分文章了.所以,在攻克高分文章过程中,首先要有理性的心态.在此,中政教育专家告诉大家如何进行瓶颈突破.
一、认真阅读题干要求,保证立意正确
虽然每位考生都知道做对题的前提是理解题意,但从考生的实际情况来看,对作文要求进行细致研究的人少之又少.这也是为什么很多考生申论作文只能打四分之一分数的原因.其实写作题干要求的核心目的是给我们写作的方向,也就是作答要求中的"立意".比如某公务员考试真题中提到的"结合对……的思考/理解/感悟;围绕……"这些话其实是很明确地告诉我们这篇作文的方向在哪儿.所以,认真阅读题干要求,进而得出基本立意方向,同时也可作为标题的来源.
二、用心梳理结构框架,保证结构严谨
从绝大多数考生的写作习惯来看,拟出标题后马上就开始写开头段落.其实这是大错特错的.没有基本提纲的写作注定是没有章法的,写完上一段才想下一段要写什么,甚至有些考生写完一段后依然不知道下一段要写什么.这样的操作必然导致"骑驴看唱本",结局也就可想而知了.所以,想要保证段落结构的基本匀称和思路明晰,首要任务就是要梳理清楚自己的结构框架.基本方法就是在拟定标题之后,马上在草稿纸上进行框架梳理,并且尽可能找到相应素材,这样才能写出有血有肉的文章.
三、全面把握材料逻辑,保证论点合理
有了标题和基本写作思路,下一步必然分论点的寻找和整理.分论点到底来自于哪里?其实每位考生的看法都不尽相同,但从目前阅卷的基本规则来看,有一种常见做法那就是来自材料以及材料中的核心逻辑点.那么逻辑点在哪儿呢?如何判别材料中自认为比较重要的信息是否为命题人所要求的分论点?这个标准其实很好判断,大家只需要针对题干要求去找、从材料的关键信息中去找就可以了.所谓题干要求,就是看看我们所找到的分论点是不是和题干所述的核心观点有直接关联;所谓材料关键信息,就是看看我们所找到的分论点是不是作文题目中所涉及到的高频信息.只要把握这两条,基本分论点的寻找其实并不难.
中政教育专家认为,有些考生可能接受上述内容比较困难,因为写作毕竟是一个长期积累的工程,大家要稳扎稳打,切不可认为短期的复习就可以获得"火箭式"的提升,大家需要在平时悉心演练,明确自己的真正问题在什么地方,并尽快解决,顺利上岸.祝大家备考顺利,考试成功!
辽宁省公务员考试真题及答案 您好，华图教育为您服务。 2014年辽宁公务员考试公告已经发布，2014年辽宁省公务员考试招录6971人，其中，公务员岗位5909人，参照公务员管理岗位1062人。2014年辽宁省公务员考试时间安排： 报名时间：2014年3月12日至3月18日 缴费确认：2014年3月12日—3月20日16时 打准考证：2014年4月4日8时至4月12日8时 笔试时间：2014年4月12日 考试安排：上午9:00——11:00 行测 下午14:00-16:30 申论 17:00-18:00 公安基础知识 2014辽宁省公务员考试真题及答案辽宁人事考试网 如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。 辽宁省公务员笔试试题及答案 您好，华图教育为您服务。 你好！ 2014年辽宁省公务员笔试时间为2014年4月12日（星期六），具体安排为： 上午9:00-11:00 《行政职业能力测验》 下午14:00-16:30 《申论》 17:00-18:00《公安基础知识》（报考公安系统考生加考科目） 考试真题要在考试后公布，考生可在华图教育官网参考历年的考试真题，也可通过专题库估分系统查看或进行在线智能估分。历年国家公务员考试、各省、市、自治区公务员考试行测、申论真题囊括其中，名师精析，完美范文、知识点拓展，让你踏上公务员备考品质之旅！大数据分析，概率计算，最了解你对公考知识点的掌握，最精确预测你参加考试可能得到的分数。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。 辽宁公务员考试行测真题解析及下载 你好！很高兴为你解答。 2014辽宁公务员考试行测真题解析你可以关注华图网校砖题库。这是部分真题资料。 你看下吧。第三部分 判断推理 3.诉讼标的：是指当事人争议的要求人民法院通过审判予以解决的某一民事法律关系或权利。 根据以上定义，下列属于诉讼标的的是（ ）。 A.原、被告之间发生纠纷的1 000元的借款 B.原、被告之间发生的名誉受到诽谤的伤害 C.原、被告之间发生的起诉与被起诉的关系 D.原、被告之间发生的抢劫与被抢劫的施、受害关系 【解析】本题的关键词是“民事法律关系或权利”，A项中“1 000元的借款”是诉讼标的物；C项中并非某一确指的民事法律关系；D项则属于刑事法律关系。 只有B符合，而其他选项中的争议已经超出了“民事法律关系或权利”的范畴。参考资料：/liaoning/gwy/。 年辽宁公务员考试题 您好，华图教育为您服务。 2014年辽宁公务员考试公告及大纲还没有出来，考什么内容还没有确定，不过你可以参照2013年辽宁省公务员考试内容现在进行复习：一、公共科目笔试内容 2013年辽宁省各级机关和参照公务员法管理单位考试录用公务员（工作人员）公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科，全部采用闭卷考试的方式。 行政职业能力测验为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。 申论为主观性试题，考试时限150分钟，满分100分。二、作答要求 （一）行政职业能力测验 报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。 报考者必须用2B铅笔在答题卡上作答，在试题本或其他位置作答一律无效。 （二）申论 报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。 报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。 三、行政职业能力测验介绍 （一）测试内容 行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。 言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。 常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。 数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。 常见的题型有：数字推理、数学运算等。 判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。 常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。 资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。 常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。 （二）题型介绍 行政职业能力测验涉及多种题目类型，试题将根据考试目的、报考群体情况，在题型、数量、难度等方面进行组合。 以下是部分常用题型介绍。 1.言语理解与表达 每道题给出一段语言文字，要求报考者根据对这段文字的理解或运用一定的语言文字知识，选出最符合要求的答案。 2.数量关系 第一种题型：数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。 第二种题型：数学运算。每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字，要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，并利用其他基本数学知识，准确迅速地计算或推出结果。 3.判断推理 第一种题型：图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。 第二种题型：定义判断。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。 第三种题型：类比推理。给出一组相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。 第四种题型：逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。 要求报考者根据这段陈述，运用一定的逻辑推论，选择一个最恰当的答案。 4.资料分析 针对一段资料一般有1~5个问题，报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。 5.常识判断 常识判断主要测查报考者对有关国情社情的了解程度、综合管理的基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面的基本知识及其运用，要求报考者通过分析、判断和推理，选出最符合要求的一项。 四、申论介绍 申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。 申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。 申论试卷重点测查应试者阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力以及文字表达能力。 包括：准确理解给定资料的内容主旨，全面分析给定资料所涉及的各个方面，并能在把握内容主旨的基础上，形成并提出自己的观点、思路或解决方案，准确流畅、条理清晰地用文字形式表达出来。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。 辽宁省公务员考试笔试真题解析 你好！很高兴为你解答。 2014辽宁省公务员考试笔试真题解析你可以关注华图网校砖题库。这是部分真题资料。 你看下吧。第三部分 判断推理 3.反诉：是指在已经提起的诉讼中，被告针对与原诉有联系的行为，提起独立诉讼请求的行为。 根据以上定义，下列行为属于反诉的是（ ）。 A.老师起诉学生借钱不还，学生起诉老师剽窃 B.原告起诉离婚，被告请求法院确认婚姻关系本来就是无效 C.原告起诉，要求被告按买卖合同交货，被告起诉供货商未能按时交货 D.原告起诉被告居住的房屋所有权是他的，被告请求法院让原告偿还欠款 【解析】本题的关键词是“与原诉有联系的行为”，只有B项符合，而其他选项中被告提起的独立诉讼请求与原诉都没有联系，所以不符合定义。
湘潭化龙池公考张金海老师解答：数量关系题型一般如下：第一节 排列组合问题 - 51 - 一、基本概念（加法原理、乘法原理、排列、组合） - 51 - 二、合理分类和准确分步原则 - 55 - 三、特殊元素和特殊位置优先考虑原则 - 57 - 四、插板法（分配相同元素问题） - 60 - 五、插空法（不相邻问题） - 63 - 六、捆绑法（相邻问题） - 65 - 七、集团法 - 67 - 八、环排（圆周排列）问题线排法 - 70 - 九、多排问题直排法 - 71 - 十、平均分组问题整除法 - 72 - 十一、排列组合混合问题先选后排法 - 73 - 十二、住店法 - 74 - 十三、定序问题 - 75 - 十四、构造模型法 - 76 - 十五、间接法（正难则反，先总体后淘汰） - 77 - 十六、错位排列问题 - 79 - 十七、比赛场次安排问题 - 80 - 十八、多人传球问题 - 81 - 十九、最短路线问题 - 81 - 第二节 抽屉原理 - 81 - 一、抽屉原理释义 - 81 - 二、解题思路 - 82 - 三、真题解析 - 87 - 第三节 概率 - 95 - 第四节 容斥原理 - 98 - 一、集合基础知识 - 98 - 二、两个集合的容斥问题 - 100 - 三、三个集合标准型容斥问题 - 104 - 四、三个集合整体重复型容斥问题 - 106 - 五、画《文氏图》解容斥问题 - 110 - 第五节 牛吃草问题 - 112 - 一、牛吃草问题的基本模型 - 112 - 二、牛吃草问题的衍变 - 113 - （一）中途死了牛的牛吃草问题 - 119 - （二）草地面积不同的牛吃草问题 - 119 - （三）牛与羊代换的牛吃草问题 - 119 - （四）走自动扶梯上楼问题 - 120 - （五）蜗牛爬井问题 - 120 - （六）战胜船漏水问题 - 121 - （七）抽干涌泉的水问题 - 121 - （八）抽干活水池的水问题 - 121 - （九）开闸泄洪问题 - 122 - （十）排队等候入场问题 - 122 - （十一）资源承载量问题 - 123 - （十二）三速追及问题 - 124 - （十三）变速追及问题 - 124 - （十四）码头接货问题 - 124 - 第六节 分数与百分比问题 - 120 - 第七节 经济问题 - 122 - 一、经济问题基本公式 - 122 - 二、例题解析与同步练习 - 123 - 第八节 行程问题 - 126 - 一、解题方法：方程法、画图法、比例法、赋值法 - 126 - 二、行程问题的基本模型 - 127 - （一）基本相遇问题 - 134 - （二）两次相遇问题 - 135 - （三）往返相遇问题 - 135 - （四）追及问题 - 137 - （五）顺流逆流问题 - 138 - （六）顺水自由漂流 - 140 - （七）上下扶梯问题 - 140 - （八）队首队尾问题 - 141 - （九）火车过桥问题 - 141 - （十）环形运动问题 - 141 - - 三、行程问题的衍变 - 136 - （一）上坡下坡问题 - 136 - （二）走走停停问题 - 136 - （三）车接人问题 - 136 - （四）转化为行程问题的时钟问题 - 137 - 第九节 年龄问题 - 138 - 第十节 工程问题 - 140 - 第十一节 溶液浓度问题 - 143 - 第十二节 植树问题 - 144 - 一、开放线路上的植树问题 - 144 - 二、封闭线路上的植树问题 - 145 - 第十三节 方阵问题 - 146 - 第十四节 鸡兔同笼问题 - 148 - 第十五节 页码问题 - 150 - 第十六节 平均数问题 - 152 - 第十七节 几何问题 - 153 - （一）几何形体周长、面积、体积计算公式 - 153 - （二）几何换算问题 - 154 - （三）几何倍缩问题 - 154 - （四）几何最值理论 - 154 - （五）割补平移问题 - 155 - 第十八节 时钟问题 - 157 - （一）时针与分针之间的夹角问题 - 157 - （二）快钟与慢钟问题 - 158 - 第十九节 日历和时间计算问题 - 160 - 第二十节 公约数与公倍数问题 - 161 - 第二十一节 不定方程问题 - 164 - 第二十二节 统筹问题 - 166 - 一、过河问题 - 166 - 二、节约时间提高效率问题 - 166 - 三、减少步骤提高效率问题 - 167 - 第二十三节 应用题中涉及的数列问题 - 179 - 一、爬楼问题 - 179 - 第二十四节 余数问题 - 180 -解题方法有：解题方法 - 6 - 一、巧算速算法 - 6 - 二、代入排除法 - 8 - 三、数字特性法 - 10 - （一）奇偶特性 - 10 - （二）整除特性 - 11 - （三）大小特性 - 15 - （四）尾数特性 - 15 - （五）平均数特性 - 16 - （六）质因子特性 - 16 - （七）平方数特性 - 17 - 四、赋值法 - 18 - （一）设1法 - 18 - （二）设公倍数法 - 19 - （三）设特殊值法 - 20 - 五、比例法 - 21 - （一）用比例法解统计问题 - 21 - （二）用比例法解溶液问题 - 23 - （三）用比例法解行程问题 - 23 - （四）用比例法解工程问题 - 28 - （五）用比例法解产量问题 - 28 - （六）用比例法解经济问题 - 29 - （七）用比例法解资料分析问题 - 30 - 六、方程法 - 32 - （一）方程法解经济问题 - 32 - （二）方程法解工程问题 - 33 - 七、十字交叉法 - 34 - （一）十字交叉法解溶液混合问题 - 36 - （二）十字交叉法解经济问题 - 37 - （三）十字交叉法解平均数问题 - 40 - （四）十字交叉法解增长率问题 - 42 - （五）十字交叉法解工程问题 - 42 - （六）十字交叉法解三者混合问题 - 43 - 八、实验法（枚举法、穷举法） - 45 - 九、整体思维（从整体上考虑的思想） - 49 - （一）运用整体思维解决资源配置
